KÜRE Ansiklopedisi için genç kalemler MAKÜ’de bir araya geldi

Lavanta Tepesi Otel'de gerçekleştirilen program öncesinde katılımcılar, MAKÜ Prof. Dr. İlhan Varank Kütüphanesi bünyesinde oluşturulan KÜRE Ansiklopedisi Atölyesi'ni ziyaret etti.

Programın açılış konuşmasını yapan MAKÜ Rektörü Prof. Dr. Hüseyin Dalgar, bilgiye erişimin kolaylaştığı dijital çağda en önemli meselenin doğru ve güvenilir bilgiye ulaşmak olduğunu vurguladı. Dijital mecralarda bilgi kirliliğinin giderek arttığına dikkat çeken Rektör Dalgar, yapay zekâ teknolojilerinin de bilgiye erişim ve düşünce dünyası üzerindeki etkilerine değindi.

KÜRE Ansiklopedisi çalışmalarının yalnızca bir ansiklopedi oluşturma girişimi olarak değerlendirilmemesi gerektiğini belirten Rektör Dalgar, gençlerin güvenilir bilgiyi kendi medeniyet değerlerinden süzerek dijital ortama taşımasının ülkenin geleceği açısından büyük önem taşıdığını ifade etti.

Gençlere seslenen Rektör Prof. Dr. Dalgar, madde yazım çalışmalarında görev alacak katılımcıların birer bilgi küratörü olarak sorumluluk üstleneceğini belirterek, teknolojiyi reddetmek yerine doğru kullanmanın ve beraberinde getirdiği riskleri yönetmenin önemine dikkat çekti. MAKÜ'nün üç yıl önce bütün bölümlerde yapay zekâ dersini zorunlu hâle getirdiğini hatırlatan Rektör Dalgar, üniversite olarak yeni teknolojilerin eğitim ve meslek hayatında etkin kullanılmasını desteklediklerini söyledi.

Rektör Prof. Dr. Hüseyin Dalgar, KÜRE Ansiklopedisi çalışmalarına öncülük eden Selçuk Bayraktar başta olmak üzere T3 Vakfı, KÜME Vakfı ve organizasyonda emeği bulunanlara teşekkür ederek gençlerin katkılarının artarak devam etmesini diledi.

KÜRE'nin hedefi: Hakikati teknolojiyle buluşturmak

Programda KÜRE Proje Koordinatörü Muttalip Erdoğan, ‘Geleceği Bilgiyle İnşa Etmek: KÜRE ve Gençlik’ başlıklı sunumuyla katılımcılara hitap etti.

Bilginin insanın düşünce yapısını, dünyaya bakışını ve gelecek nesillerin zihin dünyasını şekillendirdiğini belirten Erdoğan, dijital çağda doğru bilgi kaynaklarının öneminin giderek arttığını ifade etti. Yapay zekâ sistemlerinin beslendiği içeriklerin de bu açıdan büyük önem taşıdığını vurgulayan Erdoğan, gençlerin kendi medeniyet değerleri ve ahlaki anlayışları doğrultusunda oluşturulmuş güvenilir bilgi kaynaklarına erişebilmesi gerektiğini dile getirdi.

KÜRE Ansiklopedisi'nin temel yaklaşımını ‘Hakikat en kıymetli mefhumdur’ sözüyle açıklayan Erdoğan, projenin amacının bilginin hakikatini ortaya çıkarmak ve teknolojinin imkanlarından yararlanarak bunu kolektif bir çalışmayla geleceğe taşımak olduğunu kaydetti.

Dijital çağda hakikat, hafıza ve bilginin yolculuğu ele alındı

KÜRE Proje Danışmanı Dr. Nihal Fırat Özdemir ise ‘Dijital Çağda Bir Ansiklopedi Meselesi’ başlıklı söyleşisinde bilginin tarihsel yolculuğunu hakikat, hafıza ve kamusallaşma kavramları üzerinden değerlendirdi.

Bir bilginin neden güvenilir kabul edildiği sorusunu katılımcılarla paylaşan Özdemir, insanlık tarihinde bilginin aktarım biçimlerinin geçirdiği dönüşümü ele aldı. Sözlü kültürden yazılı kültüre, matbaanın ortaya çıkışından dijital kültüre uzanan süreçte hafızanın ve bilgi aktarım araçlarının değişimine dikkat çekti.

Sözlü kültürde bilginin güvenilirliğinin aktaran kişi ve tanıklık üzerinden şekillendiğini, yazılı kültürle birlikte bilginin insan ömrünü aşarak nesiller arasında aktarılabildiğini anlatan Özdemir, matbaanın ise bilginin daha geniş kitlelere ulaşmasını sağladığını belirtti. Bununla birlikte yanlış bilginin de aynı hızla çoğaltılabildiğine işaret etti.

Gençler, KÜRE Ansiklopedisi için madde yazdı

Konuşmaların ardından farklı üniversitelerden programa katılan öğrencilerin aktif olarak yer aldığı madde yazım atölyesine geçildi. Katılımcılar, belirlenen başlıklar doğrultusunda fikirlerini paylaşarak KÜRE Ansiklopedisi'ne yönelik madde yazım çalışmalarına katkı sundu.

Gençlerle ‘Liderlik Cesareti’ söyleşisi

Atölye çalışmalarının ardından MAKÜ Rektör Danışmanı Prof. Dr. Ali Murat Alparslan, ‘Liderlik Cesareti’ başlıklı söyleşisiyle programa katkı sundu. Gençlerle bir araya gelen Alparslan, liderliğin yalnızca bir ünvan ya da makamdan ibaret olmadığını, aynı zamanda sorumluluk almayı, inisiyatif göstermeyi ve gerektiğinde cesaretle harekete geçmeyi gerektiren bir süreç olduğunu vurguladı.

Söyleşide gençlerin neden liderlik sorumluluğu üstlenmesi gerektiği üzerinde duran Prof. Dr. Alparslan, genç liderlerin sahip olması gereken özelliklere ve bu süreçte yol gösterici nitelikteki liderlik ilkelerine değindi. Ayrıca gençlerin liderlik sorumluluğu almalarının önündeki engelleri ele alarak özgüven eksikliği, başarısızlık korkusu ve sorumluluk almaktan kaçınma gibi konular üzerinden değerlendirmelerde bulundu. Katılımcılara kendi potansiyellerini keşfetmeleri, fikirlerini hayata geçirmekten çekinmemeleri ve toplumsal gelişime katkı sunacak liderlik anlayışını benimsemeleri yönünde tavsiyelerde bulundu.

İki gün süren 1. Ulusal KÜRE Buluşması kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerle gençlerin dijital bilgi üretim süreçlerine katılımının desteklenmesi, güvenilir bilgi kaynaklarının geliştirilmesi ve ortak bir dijital hafızanın oluşturulmasına katkı sunulması hedeflendi.